Различение, лучший друг сознания! или 10 способов манипулирования людьми с помощью СМИ

Август 22, 2012 | | авторская работа, интересные подборки, Психология Новой Волны от Светланы Ория, самостоятельно расширяем своё Сознание | No Comments| 1 367 views

Манипуляции Сознанием

«Счастье не зависит от внешних условий. Оно зависит от условий внутренних.»(с)

 

 

 

Проблема в том, что большинство людей могут, но не хотят менять своих убеждений, не подозревая, что большинство «убеждений» не являются вашими!

В любой социальной среде работает огромная система с профессионалами, по обработке информационных «пакетов» запускающих в подсознание необходимые для власти идеи и ожидаемые реакции от населения.

Конечно, для сидящего перед телевизором, это является слепым принятием психического программирования

Вы можете иметь разумные для себя мысли, моделируя положительные изменения, но они будут блокированы «вирусами» из социальных программ, внедрённые через рекламу, готовые оценки к текущим событиям, многочисленными новостями, подпитывающие ваши страхи (направленные на инстинкты).

В глубине вашего сознания происходят множественные несовпадения — между «интимной информацией» и пришедшей из внешнего мира.

Желая изменений, вы начинаете сомневаться, что изменения могут произойти, увлекаясь ворчанием и полагаясь на прожитый «горький» опыт, полный разочарований.

И это одна из целей, которую осуществляют СМИ манипулируя вашим сознанием — перенаправить внимание.

Чтобы подсознание человека работало против своих же интересов СМИ совершают грамотные манипуляции, постоянно подпитывая внутренний конфликт «неуверенного в себе человека».

Таким образом перенаправляется энергия влияния масс, как необходимая энергия изменений, адресованная власти.

Зависимость массового сознания от «правильного руководства» связывается с поддержанием механизма саморазрушения личностных основ внутри самого человека.

Когда человек ослаблен психологически, для власти он не представляет угрозы, то есть, возможное влияние «многих личностей» снимается прямо перед телевизором.

Особенно хороши стратегии манипуляций массовым сознанием в периоды кризисов! Когда власть боится, она запускает психологические программы «устрашения».

Личностью человек является, если он осознаёт факторы воздействующие на его жизнь, то есть, причины и следствия входящие в его непосредственную реальность. Задавайте себе вопросы «кто хозяин моей жизни, я или телевизор»?

«Когда каждый человек начнет видеть в другом отражение определенной части самого себя, в основании вашей Коллективной Сущности загорится контрольная лампочка.» — Даниель Джейкоб

Всё зависит от ваших выборов, какую информацию принимать или нет, и из каких источников черпать ориентиры для себя.

Различение, лучший друг сознания!

«Если вы осознаете, что вами пытаются манипулировать, то значит вы уже наполовину свободны от манипуляций.» (с)

Светлана Ория, психолог с многолетним стажем

сайт «Сознание Новой Волны»

 

 

 

10 способов манипулирования людьми с помощью СМИ

Ноам Хомский

(Aмериканский лингвист, политический публицист, философ) составил список «10 способов манипулирования» с помощью средств массовой информации.

Материал публикует испанское издание Rebelion.

1 — Отвлечение внимания

Основным элементом управления обществом является отвлечение внимания людей от важных проблем и решений, принимаемых политическими и экономическими правящими кругами, посредством постоянного насыщения информационного пространства малозначительными сообщениями.

Прием отвлечения внимания весьма существенен для того, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики.

«Постоянно отвлекать внимание граждан от настоящих социальных проблем, переключая его на темы, не имеющие реального значения. Добиваться того, чтобы граждане постоянно были чем-то заняты и у них не оставалось времени на размышления; с поля – в загон, как и все прочие животные (цитата из книги «Тихое оружие для спокойных войн»).

2 — Создавать проблемы, а затем предлагать способы их решения

Данный метод также называется «проблема-реакция-решение».

Создается проблема, некая «ситуация», рассчитанная на то, чтобы вызвать определенную реакцию среди населения с тем, чтобы оно само потребовало принятия мер, которые необходимы правящим кругам.

Например, допустить раскручивание спирали насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ущемляющей гражданские свободы.

Или: вызвать экономический кризис, чтобы заставить принять как необходимое зло нарушение социальных прав и сворачивание работы городских служб.


3 — Способ постепенного применения

Чтобы добиться принятия какой-либо непопулярной меры, достаточно внедрять ее постепенно, день за днем, год за годом. Именно таким образом были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах прошлого века.

Сведение к минимуму функций государства, приватизация, неуверенность, нестабильность, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. Если бы все это произошло одновременно, то наверняка привело бы к революции.

4 — Отсрочка исполнения

Другой способ продавить непопулярное решение заключается в том, чтобы представить его в качестве «болезненного и необходимого» и добиться в данный момент согласия граждан на его осуществление в будущем. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем.

Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому, что народ в массе своей всегда склонен лелеять наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему» и что тех жертв, которых от него требуют, удастся избежать.

Это предоставляет гражданам больше времени для того, чтобы свыкнуться с мыслью о переменах и смиренно принять их, когда наступит время.

5 — Обращаться к народу как к малым детям

 


В большинстве пропагандистских выступлений, рассчитанных на широкую публику, используются такие доводы, персонажи, слова и интонация, как будто речь идет о детях школьного возраста с задержкой в развитии или умственно неполноценных индивидуумах.

Чем усиленнее кто-то пытается ввести в заблуждение слушающего, тем в большей степени он старается использовать инфантильные речевые обороты.

Почему?

«Если кто-то обращается к человеку так, как будто ему 12 или меньше лет, то в силу внушаемости, в ответ или реакции этого человека, с определенной степенью вероятности, также будет отсутствовать критическая оценка, что характерно для детей в возрасте 12 или менее лет.

6 — Делать упор на эмоции в гораздо большей степени, чем на размышления

Воздействие на эмоции представляет из себя классический прием, направленный на то, чтобы заблокировать способность людей к рациональному анализу, а в итоге и вообще к способности критического осмысления происходящего.

С другой стороны, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное для того, чтобы внедрять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждения или устойчивые модели поведения…

7 — Держать людей в невежестве, культивируя посредственность

Добиваться того, чтобы люди стали неспособны понимать приемы и методы, используемые для того, чтобы ими управлять и подчинять своей воле.

«Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно более скудным и посредственным с тем, чтобы невежество, отделяющее низшие общественные классы от высших, оставалось на уровне, который не смогут преодолеть низшие классы.


 


8 — Побуждать граждан восторгаться посредственностью

Внедрять в население мысль о том, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным…

9 — Усиливать чувство собственной вины

Заставить человека уверовать в то, что только он виновен в собственных несчастьях, которые происходят ввиду недостатка его умственных возможностей, способностей или прилагаемых усилий. В результате, вместо того, чтобы восстать против экономической системы, человек нач

инает заниматься самоуничижением, обвиняя во всем самого себя, что вызывает подавленное состояние, приводящее, в числе прочего, к бездействию. А без действия ни о какой революции и речи быть не может!

10 — Знать о людях больше, чем они сами о себе знают

В течение последних 50 лет успехи в развитии науки привели к образованию все увеличивающегося разрыва между знаниями простых людей и сведениями, которыми обладают и пользуются господствующие классы.

Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» получила в свое распоряжение передовые знания о человеке, как в области физиологии, так и психики.

Системе удалось узнать об обычном человеке больше, чем он сам о себе знает. Это означает, что в большинстве случаев система обладает большей властью и в большей степени управляет людьми, чем они сами.

Ноам Хомский — американский лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик.

Заслуженный профессор языкознания в Массачусетском технологическом институте и один и выдающихся деятелей науки XX века. Его фундаментальные труды в области теории языкознания и науки познания получили заслуженное признание в научном и преподавательском сообществе.

Оригинал публикации:

Diez formas distintas de manipulación mediática

 

 

«Реальность это зеркало вашего существа. Вы создание, исследующее себя в пространственно-временном зеркале.

Через то, во что вы выбираете верить, вы создаете вашу реальность. Вы меняете вашу реальность, изменяя ваши убеждения, как о ней, так и о себе.

Глаза, которыми вы смотрите, на самом деле формируют то, что вы видите (это теперь показано в квантовой физике)»

Стори Уотерс

 

освещение темы на сайте

«Сознание Новой Волны«


Если понравилась статья - поделитесь с друзьями:

Добавить комментарий