Светлана Ория. Этапы вызревания к Свободе и Суверенности

0

 

Этапы вызревания к Свободе и Суверенности
(личности и общества). Сдаём экзамены на Зрелость!

Зависимость (маленький, незрелый)
Слоган: хочу получать, отказываюсь создавать.

Страх и слабость — причина Зависимости и раболепства; это положение, когда нет понимания и ощущения Выбора; человек/общество декларируют свою обиженность, беспомощность, ущербность, обвиняя в этом положении других.

Наделение бОльшей силой объекта своей зависимости человек/общество признают и утверждают свою беспомощность, отказываясь от своих прав на себя и свою позицию. Быть зависимым — это моя форма выживания.

Зависимость — это буквальная проблема с ответственностью

В этой позиции «ущемлённости»  происходит перенос ответственности за себя, передача своей ответственности в чужие руки: зависимость от чужих ресурсов, от чужой воли, от сторонней организации своей жизни. Человек/общество сам ничего создать не может (не способен меняться); он декларирует зависимость как своё право пользоваться тем, что ему дают и жаловаться, когда ему что-то не дали.

Зависимость основана на детском мировоззрении, где страхи являются основным двигателем, но за свои переживания (с чем я сам не справляюсь)  ответственность переносится на кого-то. Такое мировоззрение не способно к конструктивным решениям, где нужно справляться со своими эмоциями и решать жизненно важные задачи не за чужой счёт, а в согласии с самим собой, взрослея самому, создавать лучшие условия.

Борьба за Независимость (стадия конфликта)

Слоган: по — старому не хочу, по — новому не умею.

Зависимость и сомнения — повод борьбы за Независимость либо утверждения позиции раба; здесь появляется Выбор и первичная смелость, преодолевающая пороговый страх; на этом этапе поднимаются все спрятанные страхи на видное место. Любой страх обучает смелости.

Но страх — это отсутствие лучшего ответа, чем было вчера (из детского набора): боюсь, не знаю, не умею, не получается… Смелость нужна, чтобы найти новые ответы. Вместо этого зависимый человек/общество, направляет энергию во внешний мир и требует от других лучшего ответа для себя, не осознавая, что продолжает открыто декларировать свою зависимость.

То есть, устраивает войну с кем-то или с чем- то, переступая прежние границы (собственные ограничения). Новых ответов ещё нет, их никто не искал, но, пересекая старые границы, человек/общество оказывается в новой ситуации, а жить привык на старых условиях. Возникает несоответствие и бунт против новых правил на новой территории жизни, что вовлекает энергию в конфликтную фазу.

До тех пор, пока есть борьба за независимость, Зависимость является центральной темой; этот период борьбы является «рабочим поиском возможностей», опытом на противоположной стороне, когда «маленький и зависимый» учится самостоятельности. Все завоёванные победы приписываем себе, все свои поражения — ставим в вину другой стороне.

Стремление к независимости выявляет проблему неразличения (наивности)

Человек/общество сравнивают хорошие или плохие достижения с другими людьми или странами, прошедшими этапы взросления. Незрелый не понимает причин и следствий, он судит по готовому результату «что есть у других», примеряя чужой сценарий на себя; обнаруживает себя на более низкой позиции. Возникает фальшивое чувство униженности по сравнению с другими, он не понимает, что сам ещё не прошёл все этапы взросления.

Незрелый не понимает, что конкурировать можно только с равными себе. Из-за чего возникают переживания с негативной характеристикой: зависть, стыд, вина, злость. Эти личные негативные чувства становятся очередной претензией по отношению к кому-то, они могут выражаться в нарушении «чувства справедливости» в отношении себя кем-то мифическим…

Зависимость выходит из всех берегов, громко оповещая весь мир: «меня обидели и я обиделся!» Застревание в обиженном состоянии может длиться годами (или всю жизнь) не давая выйти окончательно из зависимости именно мне (нам, если это — массовое сознание).

Поскольку обида — это детская эмоция, она создаёт концепт вины с переносом ответственности на кого-то, от кого зависело выживание (благополучие). Это и есть «рабочее место» для взятия ответственности в свои руки — перестать делать перенос на кого-то, ожидая милости.

Убирая завышенные ожидания, человек (нация, группа) начинает искать ОТВЕТЫ, позволяющие двигаться самому и создавать своими ресурсами свою твердыню. Получение ответов — это признак, что мышление выходит из зависимого положения (освобождается от детских стереотипов), отправляясь на поиски того, что сделает меня более жизнеспособным.

Так формируется ответственность за себя, а энергия направляется в более созидательное русло, нежели застревание в конфликте. Конечно, инфантильность будет настаивать «поиграть во взрослость», но подражая чужим моделям и слишком увлекаясь игрой «производить впечатление», вы рискуете вновь потратить ресурсы на притворство вместо создания своего сценария, где нет противоречий.

Свобода от собственных страхов (работа над ошибками)

Слоган: переоценка опыта, возвращение силы.

Тот, кто устал/созрел выйти из темы «зависимость», начинают желать свободы. Они начинают осознавать простую вещь: за Свободу не борются, её не требуют от других (иначе есть зависимость от борьбы и неблагоприятных условий).

Свободу никто не может дать, подарить, навязать — это иное мировоззрение, иной ракурс восприятия, это иное качество действий. Чувство Свободы развивается вместе с мышлением, освобождённым от детских или социальных страхов, угнетающих потенциалы личности\общества.

Путь к внутренней свободе — это процесс высвобождения от всего того, что мешало жить полноценно, но прежде вы искали причины не в том месте. Когда обнаружены новые Ответы, более взрослые, более соответствующие вашей реальности (адекватные), они организуют более эффективно вашу жизнь. Поскольку жизнь — это направляемое движение (а не побег от чего-то), она нуждается в инструкциях.

Высвобождение от чужих инструкций и переход на самостоятельное руководство

Борьба с чем-либо внутри себя или с кем-то — бесполезна! Здесь появляется новый фактор — осознанность. Осознанность идёт в «старые места» и что-то там меняет, она становится новым игроком во всем, с чем человек имеет дело. Меняет значения, меняет отношение, меняет стиль и подход, даёт лучшие подсказки, создаёт синхронистичность…

Распознавание и различения моментально вносят поправки на старой карте вашего мира, мировоззрение обновляется и ориентация в событийном контексте улучшается в разы! Личность начинает понимать, что детскими представлениями не осилить взрослый сценарий жизни, подражать бессмысленно, надо менять сами понятия.

Со страхами нет смысла бороться — им нужно дать ответ; со стереотипами и привычками нет смысла бороться — им нужно новое содержание. Важно двигать осознанное движение от неуверенности к доверию, от заниженной самооценки к чувству достоинства, от желания контролировать и требовать гарантий от других — к собственной надёжности и различению.

Осознанность выводит из тревожности и бессонницы к внутреннему спокойствию и эмоциональной устойчивости пред любыми обстоятельствами. Человек беспомощен, если его шаблонное мышление не работает на него, а находит как противопоставить своими оценочными суждениями внешнее — внутреннему, создавая внутриличностный конфликт.

Жить мысленно и эмоционально против себя — это обесточивание творческой энергии, это разорение своих личностных ресурсов… Это отсутствие Любви к себе.

Раб не умеет жить в свободе, он её боится, поэтому ищет зависимость и возможность «присесть» на чужие ресурсы. Он сам не формирует в своём сознании, что входит в его интересы, а что — противоречит им. Его не смущает причинение ущерба кому-то, лишь бы ухватить «кусок» добычи… Жить за чужой счёт, а не своими способностями для «маленького человека»- норма.

Свобода декларирует Суверенность (право на себя и своё, а не на чужое)

Слоган: Возлюби себя и будет тебе мир.

Истинная свобода не работает без развитой ответственности, проблема современных людей в том, что они свою ответственность возлагают на кого-то (вплоть до Всевышнего), а берут больше ответственность за кого-то или за чужое, называя это добром.

Добро не работает без мудрости, поэтому примитивное желание делать добро другим в ущерб себе приводит к разорению ресурсов и к жертвенности. А поскольку любовь никогда не находится на одном уровне с жертвенностью, две стороны — «дающая» и «получающая» лишены опыта взаимности и сотрудничества.

Одна сторона превращается в донора, другая — в паразита; все проиграли, но по старым правилам делают вид, что так тоже хорошо… Если баланс нарушен и нет равного взаимообмена — никому хорошо не будет. Прожитый опыт многих поколений этот ответ положил на видное место.

Чтобы межличностные (межнациональные) отношения развивались без ухода в крайние позиции, каждый сначала развивает свои возможности, благодаря своим способностям, создавая блага своим трудом и своим интеллектом. Этот процесс называется «рост личности» для индивидуального развития или исторический опыт вызревания нации в способную себя содержать, не совершая захватнических войн.

Таким образом, надо снять веру в то, что если вы позволяете ответственно заботиться о себе и своём благополучии не за счёт других, не является эгоизмом или жадностью. Сначала всё моё находится под моей охраной, я разумно вкладываю свои ресурсы, свою энергию в улучшение своей жизни (личность или страна обязаны взять этот аккорд);

Тогда и только тогда забота о себе равна заботе о ближнем: когда я сам в порядке, я никому не причиню вреда, я не являюсь бременем для ближнего или для общества. В достижении своих результатов развивается чувство самоуважения и достоинства, а не зависть и обиженность, как у маленьких.

Внутренне свободный человек/общество не могут жить в положении зависимости, в ожидании подачек, в бездействии для улучшения своего положения.

Суверенность — это возможность быть хорошим Хозяином своей жизни

Осознанность перестраивает старую позицию внутренней пассивности на активную, высвобождая личность/общество из старых рамок. Свобода равна пробуждению сознания, будь то индивидуальное или коллективное, когда разбиваются внутренние барьеры, устаревшие и неоправданные ограничения, стесняющие бОльшие возможности, на которые способен «свободный внутри себя» человек или народ.

Такому существу нужно больше пространства, чем то, которое есть в клетке, иначе он не может «расправить крылья». Достигнув относительной Свободы, человек/общество стремится к Суверенности, к такой форме самостоятельности, которая приносит зрелые плоды.

Любовь к ближнему — это танец Равных, но поскольку все люди разные (а не одинаковые), то искать надо сначала Себя и Своё в хорошей позиции.
ТОГДА РАВНЫЙ ОБМЕН ЦЕННОСТЯМИ СТАНЕТ ГАРАНТИЕЙ МИРА, БЛАГОПОЛУЧИЯ И СЧАСТЬЯ, КАК ЛИЧНОГО, ТАК И В ЗДОРОВОМ ОБЩЕСТВЕ.

Светлана Ория — 28.01.20

Choose your Reaction!
Оставить комментарий