Светлана Ория. Преодолевая Потолок в Мышлении

Преодолевая Потолок в Мышлении

Когда человек опирается на известные ему знания, которые он накопил в прошлом, он чувствует себя наполненным, это придаёт уверенность, это помогает создать о себе образ знающего...

Привычные вещи создают определённый ритм жизни и мышление их контролирует, защищает, удерживает. Мировосприятие человека описывает его личное понимание того, что происходит в мире и какие отношения у него с этим миром...

Личные знания напрямую помогают выстроить отношения с любым событием, с любым фактом реальности, с проблемой или успехом, с любым (...) или близким человеком. Чем человек наполнен, тем он и является. С информацией мы соприкасаемся, а знание впитываем, и этот выбор не случаен.

Он говорит о самом человеке, о его интересах, о его целях, о его чувствах, заботах или тревоге, что доставляет радость, а чего он избегает... Выбор "что я хочу знать, а что мне неинтересно" говорит ещё и о широте взглядов или о поверхностных суждениях, которые по ощущению ему кажутся достаточными для жизни.

Но то, что ему понятно и привычно, не всегда даёт ответ на новые ситуации, на новое взаимодействие, на новые вызовы....

Особенно, если вы ведёте активный образ жизни, ваше мышление живо откликается на происходящее, так как чувственная основа "маркирует" и не позволяет оставить что-то важное незамеченным. Проходит время и человек может позже осмыслить то, что он уже когда - то пережил, ведь под напором эмоций мы не всегда "трезво" воспринимаем мир и однобоко выражаем себя...

Впечатления о происходящем или прожитом откладываются в ментальный банк, некое хранилище "переваренных" суждений, - вот этим запасом мы пользуемся ежедневно в качестве привычного мышления, а также при общении с другими людьми. Там уже всё в готовом виде: и выработанное отношение к чему-либо, и определённый набор слов, говорящий о самом человеке, и эмоциональный фон, который отражён в суждении.

Как только человек открывает рот по поводу (....), он выкладывает, не задумываясь, весь заготовленный набор - мы часто называем это мнением; но привычные суждения плохо работают для живого общения, где предполагается обмен именно живым мнением, когда живая мысль, как радар, реагирует, улавливая интонации смысла.

Мыслить определённым образом - это обыкновенная привычка, которая не позволяет увидеть/услышать что-то новое, новый ракурс, дополнительные тонкости в известном. А если вы не умеете напрямую подключаться к собеседнику своим чувственным восприятием, то вы рискуете не понять смысл сказанного, механически слушая произносимые слова и не улавливать при этом смысл.

При чтении работает тот же механизм: подключение к смыслу происходит через чувственную основу, способную "включать" интеллект, и, конечно, это не сканирование букв или слов, а извлечение из знаков живой сути, наполняющей наше воображение. Такое мышление - объёмно, способно развивать само себя, выделяя главное или второстепенное, оперировать понятиями, ориентируясь в пределах разума...

Включённый интеллект (активный) подобен прожектору во тьме: он освещает пространство, позволяя его исследовать. Если разум находится в "спящем режиме", он чаще задействует заготовки и редко - свежие мысли... Пробудить разум легко, если вы предложите ему смену ритма, выйдя из привычного режима действий, дадите ему работу - освоить что-то новое, улучшающее вашу жизнь, а не просто отвлечённое знание.

Найдите, что для вас важно и подумайте, как вы можете это обновить, изменить, перестроить. Подумать вас пригласят ваши чувства, они подскажут желаемое или необходимое, что будет стимулировать интерес. Когда вам интересно, с вами интересно - вы это излучаете! Если вы "погасший", а собеседник "нудит", то энергия не течёт.

Осмысленное общение зачастую не происходит не только из-за разного интеллектуального развития собеседников: НЕ ЧУВСТВУЯ СОБЕСЕДНИКА, ЕГО ТРУДНО ПОНЯТЬ.

Это одна из важных позиций в коммуникации, которая развивает нас непосредственно в самом процессе общения - движение мысли затрагивает как наши чувства, так и чувства собеседника. Потолок в мышлении выстраивается скрытым сопротивлением, если ваше знание или мнение противоречит услышанному, чему-то новому - это может восприниматься (оцениваться) как ложное, ошибочное или невозможное...

Но если новое знание ложится в вашу логику без сопротивления, значит, вы проявили доверие (чувство!), и вам ничто не мешает его уточнить, расширить, принимая, впитать в себя и сделать своим достоянием или, напротив, не стать носителем чужих ошибок.

В информационном поле существует много несущественной, но претендующей на важность информации, не говоря уже о том, что многие информационные вбросы намеренно искажаются, с целью вызвать вашу эмоциональную реакцию. Живое мышление обладает гибкостью и способно фильтровать "мусор" от значимых сообщений, которые озадачивают, заставляют задуматься, помогают изменить своё мнение или укрепить свою позицию...

А своими чувствами вы сами будете распоряжаться, не поддаваясь на провокации. Потолок в мышлении не позволяет увидеть новое именно вам, а не потому, что это неправильно или этого не существует: глупость тоже должна быть опознана вами, чтобы не вызывала защитных реакций на что-то более полезное...

Стереотипное мышление стройными рядами выстраивает этот самый потолок, за пределами которого вас не существует. И как тогда расширять своё сознание? Опытные люди познают и приобретают новое знание не потому, что они чего-то не знают, а для того, чтобы оно служило им в жизни, раздвигая горизонты...

Светлана Ория

авторская статья опубликована на сайте

"Сознание Новой Волны"